ПОДРАСТКОВАЯ ПСИХОСОМАТИКА

"Индивидуально-типологические особенности в подростковом возрасте сильно изменяются, в следствии кризиса идентичности. На целостность подростка особое значение влияет социальное окружение, происходит заострение черт характера, изменение потребностей и интересов, также всплеск на гормональном уровне. Эмоциональный спектр очень широкий и справиться подростку довольно трудно, амбивалентные чувства — например, желание разделить свои переживание и напротив, отгороженность и замкнутость, может послужить фактором возникновения внутриличностного конфликта, который может привести к психосоматическим заболеваниям. Современный подросток подвержен воздействию различным стрессовым факторам. Большой поток аудиовизуальной информации, перегрузка в школе, дополнительные занятия по разным предметам, многочисленные экзамены".



 https://moluch.ru/archive/285/64257/ (

Подростковая модель

ЧТО ТАКОЕ ПСИХОСОМАТИКА?

Определение понятия

Психосоматика (греч. psyche — душа, soma — тело) — направление в медицине и психологии, занимающееся изучением влияния психологических (преимущественно психогенных) факторов на возникновение и последующую динамику соматических заболеваний.
В основе психосоматического заболевания лежит реакция на эмоциональное переживание, сопровождающаяся функциональными изменениями и патологическими нарушениями в органах. Соответствующая предрасположенность может влиять на выбор поражаемого органа или системы.

"Любое психосоматическое заболевание является свойством человеческого организма как системы.
Взаимодействие между психической или соматической подсистемами и окружающей средой может привести к новому состоянию организма, определяемому как психосоматическое заболевание.

Лишь понимание данных связей дает возможность эффективно воздействовать на возникшее заболевание, в том числе и методами психотерапии.

Психосоматозы — психосоматические болезни в более узком смысле. В основе их — первично телесная реакция на конфликтное переживание, связанная с морфологически устанавливаемыми изменениями и патологическими нарушениями в органах. Соответствующая предрасположенность может влиять на выбор органа.
Заболевания, связанные с органическими изменениями, называются истинными психосоматическими болезнями, или психосоматозами.

Первоначально выделяли 7 психосоматозов:
- бронхиальная астма,
- язвенный колит,
- эссенциальная гипертония,
- нейродермит,
- ревматоидный артрит,
- язва двенадцатиперстной кишки,
гипертиреоз.
Позже этот список расширился — к психосоматическим расстройствам относят рак, инфекционные и другие заболевания.

Патогенез психосоматических расстройств чрезвычайно сложен и определяется:
- неспецифической наследственной и врожденной отяго-щенностью соматическими нарушениями и дефектами;
- наследственным предрасположением к психосоматическим расстройствам;
- нейродинамическими сдвигами (нарушениями деятельности ЦНС);
- личностными особенностями;
- психическим и физическим состоянием во время действия психотравмирующих событий;
- фоном неблагоприятных семейных и других социальных факторов;
-  особенностями психотравмирующих событий.
Связующим звеном между психологической и соматической сферами является эмоциональная реакция в форме тоски и постоянной тревоги, нейро-вегетативно-эндокринных изменений и характерном ощущении страха.
Процесс торможения является состоянием, при котором блокируются психомоторные и словесные выражения тревоги.
Стимулы, поступающие из ЦНС, отводятся к соматическим структурам через вегетативную нервную систему, что приводит к патологическим изменениям в различных системах органов.

Страх смерти является первостепенным фактором, обусловливающим преимущественную локализацию психосоматических расстройств.
Центром тяжести психосоматического напряжения оказывается наиболее уязвимый и важный для жизнедеятельности организма орган.
Инициатива в выборе органа принадлежит корковым связям, влияющим на эмоциональные подкорковые аппараты и программирующим степень вовлечения тех или иных органов в стрессовую ситуацию."

https://thepresentation.ru/medetsina/opredelenie-ponyatiya-psihosomatiki

Читать дальше
Stacking Blocks

НАРУШЕНИЯ ОБУЧАЕМОСТИ У ДЕТЕЙ

12 апреля 2025 г.

Это описание проекта. Даже если в вашей работе есть изображения, видео и другие визуальные источники информации, составьте ее краткий письменный обзор. Это поможет посетителям сайта понять контекст и предпосылки. Затем загрузите медиафайлы, чтобы продемонстрировать результаты проекта.

Читать дальше
Ink-Blots-on-Paper

ЧЕРНИЛЬНЫЕ ПЯТНА: О ЧЕМ ОНИ ГОВОРЯТ НА САМОМ ДЕЛЕ?

12 апреля 2025 г.

Это описание проекта. Даже если в вашей работе есть изображения, видео и другие визуальные источники информации, составьте ее краткий письменный обзор. Это поможет посетителям сайта понять контекст и предпосылки. Затем загрузите медиафайлы, чтобы продемонстрировать результаты проекта.

Читать дальше